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同步课堂: [语文]《金色的草地》、《爬天都峰》; [数学] 多位数乘一位数; [英语] Lesson 23—Lesson 24; [奥数] 平均数问题

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英语听力: [专题二] 相识、问候和告辞第13天; [专题二] 相识、问候和告辞第14天; [专题二] 日常生活第13天

同步课堂: [语文] 《观潮》; [数学] 小数乘法; [英语] Lesson 23　Lesson 24; [作文] 扩句

名师面授: [语文] 《爬山虎的脚》、《猫》; [数学] 小数乘法; [英语] Unit Four Lesson 21 Lesson 22; [作文] 如何养成阅读习惯,培养阅读方法

疑难共享: [语文] 歇后语; [数学] 分数应用; [英语] Shall情态动词

英语听力: [专题二] 相识、问候和告辞第13天; [专题二] 相识、问候和告辞第14天; [专题二] 日常生活第13天

同步课堂: [语文]《小英雄雨来》、《军神》; [数学] 多边形面积; [英文] 学习第六单元课文及语音

名师面授: [语文]《井》《我和狮子》《古诗四首》; [数学] 多边形面积; [英语] 学习第六单元课文及语音

疑难共享: [语文] 古文的解释; [数学] 年龄问题; [英语] 背课文的方法

英语听力: [专题二] 相识、问候和告辞第13天; [专题二] 相识、问候和告辞第14天; [专题二] 日常生活第13天

同步课堂: [语文]《林海》、《松坊溪的冬天》; [数学] 分数应用题; [英语] December is the last month

名师面授: [语文]《索溪峪的"野"》《鹿和狼的故事》; [数学] 分数应用题; [英语] Lesson25—Lesson26

疑难共享: [语文] 怎样概括段落大意; [数学] 相遇应用题; [英语] 作文翻译

英语听力: [专题二] 相识、问候和告辞第13天; [专题二] 相识、问候和告辞第14天; [专题二] 日常生活第13天

同步课堂: [语文]《在山的那边》《走一步，再走一步》; [数学] 整式和同类项(五四制); [英语] Where is my backpack?

名师面授: [语文]《空城计》、《美猴王》; [数学] 整式和同类项(五四制); [英语] Module 4 My family

疑难共享: [语文] 语法; [数学] 整除与同余; [英语] 各一般时态的含义及构成

英语听力: The Harry Potter Books 《哈利·波特》; Chapter Eight Seeing a doctor 第75天; Chapter Eight Seeing a doctor 第76天

同步课堂: [语文] 《谁是最可爱的人》《"挑战者"号追思》; [数学] 全等三角形; [英语] Lesson 45: Keep Trying; [物理] 简单的运动（二）

名师面授: [语文] 《最后一次讲演》; [数学] 全等三角形; [英语] How long have you been ...; [物理] 简单的运动（二）

疑难共享: [物理] 科学探究; [数学] 全等三角形; [英语] 宾语从句与状语从句的构成和用法

英语听力: The"Harry Potter"Books 《哈利·波特》; Chapter Eight Seeing a doctor 第75天; Chapter Eight Seeing a doctor 第76天

同步课堂: [语文]《谈骨气》; [数学] 锐角三角函数; [英语] Unit 4 TV programmes（2）; [物理] 浮力; [化学] 酸、碱、盐、氧化物知识小结; [作文] 考场作文复习及综合练习

名师面授: [语文] 《悼念玛丽·居里》; [数学] 锐角三角函数; 英语 [Unit 12 Tom Sawyer（II）]; [物理] 复习浮力; [化学] 三种还原剂和三大气体的制备; [作文] 话题作文的写作

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同步课堂: [语文]《致橡树》; [数学] 指数与指数函数; [英语] Module 5 Newspapers and Magazines; [物理] 第二章直线运动综合复习; [化学] 化学中的常用量—物质的量

名师面授: [语文]《十八岁和其他》; [数学] 指数与指数函数; [英语] Newspapers and Magazines; [物理] 第二章直线运动综合复习; [化学] 氮的循环

疑难共享: [数学] 函数单调性; [化学] 混合物的计算; [英语] It is / has been...since...

英语听力: 高中听力模拟练习题 Test 11（3）; US Soccer Names Athletes of the Year; 高考英语听力全真模拟试卷（一）

同步课堂: [语文] 《过秦论》; [数学] 圆的方程; [英语] Unit 6 Life in the future; [物理] 动量守恒定律的应用; [化学] 盐类的水解

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同步课堂: [语文] 哲学随笔两篇; [数学] 数列综合; [英语] 主谓一致; [物理] 期中试卷及试卷分析; [化学] 电解质; [作文] 作文指导—谈羡慕

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状元班: 高中; 初中

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初二: [语文] 修改病句; [数学] 整式综合提高; [英语] Unit 6 How long have you been collecting shells?

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高一: [语文] 课外拓展-文言实; [数学] 函数y=Asin(ωx+φ)的图象; [英语] 完型练习; [物理] 动量定理; [化学] 氧族元素

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作文课程: 高考满分作文; 怎样写好作文

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姓名：尹强
学科：语文
所在地区：北京市

尹强，北京四中优秀教师，一个希望学生思考的老师，总是不断地给学生带来惊喜。听他讲课，总会让你灵感闪现，虽然他的语气总是淡淡的。听他的课，一定让你有发现新大陆的欣喜。

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